为了丰富学生的科学知识，提高他们对气象科学的兴趣和认知，培养学生的科学素养和探索精神。2024年11月18日下午，六盘水市第二实验中学组织学生到六盘水市气象局开展研学活动，参加本次活动还有校领导李玮副校长及教师代表。
一进入六盘水市气象局，我们就被一楼气象站那些先进的设备所吸引，工作人员热情地迎接了我们，气象局工作人员为我们介绍了气象局概况，并带领我们开始了参观之旅。
首先，我们参观了一楼大厅，这里摆放着各种测量气象要素的精密仪器模型，用于测量温度、湿度、风速、风向、气压、雨量等气象要素。气象局陈老师详细地介绍了这些仪器的工作原理和使用方法，让我们对气象观测有了初步的认识。
接着，我们参观了六盘水市气象灾害预警中心，老师讲到，人工增雨并不是凭空造雨，它依赖于天空中存在足够多的云作为前提条件，采用飞机和高炮、火箭、地面燃烧器等作业方式，在云中投放催化剂，加速小水滴汇聚成大水滴，促进降雨，从而实现天气向人们所希望的方向变化的效果。
接着，同学们来到了气象播报大厅，气象局老师通过讲解天气图、卫星云图、雷达图像等，让同学们了解了气象观测和天气预报流程，以及各种气候的形成等知识，让同学们近距离感受气象科技的魅力。还特意向同学们讲解了六盘水冬半年受昆明准静止锋的影响，长时间阴雨绵绵，同学们都非常感兴趣。
听完老师对天气预报图的讲解之后，高二11班两位同学也尝试着看图给大家播报天气。
参观完气象播报室后，我们来到了六楼会议室，听取了一场关于气象科学科普的讲座，气象局老师用通俗易懂的语言，为我们讲解了气象科学的基本概念、气候变化的影响以及应对气候变化的方法。还重点讲解了六盘水的气候、六盘水主要的气象灾害和防灾减灾的措施。能够让同学们更加了解六盘水的气象知识和更加热爱自己的家乡。
通过本次参观活动，同学们不仅收获了丰富的气象知识，更深刻体会到了科学探索的乐趣和重要性，这是一次成功的科普教育，也是激发学生科学梦想、培养未来科技人才的重要一步。（文/唐梅梅 图/姜晓芳 初审/蒋大云 二审/龙胜发 终审/李玮）
